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標題: 《科技中国》：如何训练孩子的大脑 [打印本頁]

作者: lixiang007700 時間: 2019-9-26 10:33
標題: 《科技中国》：如何训练孩子的大脑
越来越多的研究显示，虽然药物治疗可能使过度“淘气”的孩子短时间安静下来，但它并不能从根本上改善孩子的注意力缺乏、多动等症状。最近瑞典一家生物科技公司科米德研发出一种训练软件，能够帮助多动的孩子训练大脑从而减轻症状。





　　是否需要药物治疗呢？数百万的家长在面对他们的孩子被诊断为因过度活跃而导致注意力缺乏症(attention-deficit hyperactivity disorder，简称ADHD)的时候，必须要对上述问题作出决定。越来越多的研究显示，虽然药物治疗可能使孩子短时间安静下来，但它并不能从根本上改善孩子的注意力缺乏、多动等症状。

　　因此，研究人员把注意力集中在对神经紊乱方向的研究上来。最近的研究支持这样一个观念，许多患有ADHD症状的孩子有认知方面的不足，尤其是工作记忆，这指的是人的大脑短期储存信息、以完成工作的能力。这种认知问题的行为具体体现在做事情注意力不集中和“淘气”多动方面。这项研究不仅对采用药物治疗ADHD儿童的价值产生了质疑，还重新定义了紊乱和包括认知训练的那些更有意义的治疗。

　　“这的确是我们在对神经紊乱的理解上从行为科学到生物学的一个转变，”多伦多大学精神病学科教授罗斯玛丽·坦诺克说。坦诺克指出，虽然模拟药物治疗能改善大脑信息，但作用很小，她说，“鉴于药物治疗手段不很充分。”因此她和英国达拉莫大学的苏珊·盖德科尔先生一起，与大学合作，来介绍训练大脑信息的教学方法。事实上，大脑信息不足还是很多能力缺陷的根源，不只是ADHD，大脑信息不足会使神经紊乱的不同成分变得显著。

　　“不管你符合哪一类，工作记忆都是日常身体机能的一个瓶颈，”斯德哥尔摩的卡罗林斯卡学院神经系统学家托克尔·克林伯格先生评论说。基于克林伯格的研究结果，他创立了科米德——一家应用生物学公司，目前这家公司已开发出一套用来训练大脑信息的软件程序。近来在美国青少年儿童神经系统研究学会发表的几篇论文中，克林伯格报告说，20个使用非药物治疗ADHD的孩子中，经过五个星期的训练，60%的孩子不会再出现ADHD标准的临床症状。科米德公司已经开始了在瑞典和德国的训练计划，卡罗林斯卡学院正在与纽约大学合作致力于将在今年晚些时候实施的ADHA儿童的临床试验。

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